Sau thời gian 2 tiếng làm bài (8h sáng phát đề thi, 8h5 phút làm bài), đa phần các thí sinh cho rằng đề thi vừa sức. Hy vọng chiều nay và sáng mai, môn toán và Anh văn cũng “dễ thở ” như vậy, Như Ngọc (đường Lê Văn Hưu) – thí sinh thi vào trường THPT Nguyễn Huệ cho biết.

Tuy nhiên, với một số ít thí sinh, câu nghị luận với yêu cầu phân tích 2 khổ thơ của 2 bài thơ khác nhau cùng một câu hỏi liên quan đến kiến thức lớp 8 của đề thi ngữ văn sáng nay khiến các em phải đánh vật, thậm chí bỏ trống.

Với thí sinh là vậy, về phía các bậc phụ huynh, tâm trạng lo âu, hồi hộp thể hiện rất rõ trên từng gương mặt. Giữa cái nắng gay gắt, bác Mương (đường Tịnh tâm) cứ thấp thỏm không biết cháu tui làm bài ra răng.

Chiều nay, các thí sinh bước vào thi môn toán. Ngày 10/6, sáng thi ngoại ngữ, chiều thi ngoại ngữ chuyên. Ngày 11/6, sáng thi văn, toán, Anh văn; chiều thi sử, địa, lý, hóa, sinh, tin, tiếng Pháp, tiếng Nhật.

Ngoại ngữ phổ thông thi trắc nghiệm; chuyên thi bốn kỹ năng (nghe, nói, đọc, viết) do đó sẽ thi tập trung tại Trường Quốc Học để đảm bảo về trang thiết bị.

Một số hình ảnh tại buổi thi môn ngữ văn sáng nay (9/6):  

Bóc và phát đề thi tại hội đồng thi Nguyễn Huệ

Sau tiếng trống...

... các thí sinh chính thức làm bài lúc 8h5

Các bậc phụ huynh tỏ ra căng thẳng không biết con em mình làm bài như thế nào

Đội nắng chờ con em thi xong

15 phút trước khi kết thúc thời gian làm bài tại cổng trường Quốc Học

Với một số thí sinh thì đề thi năm nay vừa sức

Vui vì làm được bài


Nhưng cũng có một số thí sinh tỏ ra chật vật với câu nghị luận...

Với 42 phòng thi mỗi phòng 24 thí sinh, Quốc Học là điểm thi có đông thí sinh nhất. Điều này dẫn đến tắc đường cục bộ sau tiếng trống báo hiệu hết giờ làm bài

Lúc này, lực lượng an ninh tại hội đồng thi Quốc Học phải làm việc hết công suất

Giúp thí sinh qua đường - một hình ảnh đẹp của lực lượng an ninh tại hội đồng thi Quốc Học

Võ Nhân

• Quyên góp sách cho tủ sách Huế (01/03)
• Giữ sĩ số lớp học sau tết (01/03)
• Phao di động hỗ trợ cứu hộ, cứu nạn (01/03)
• Giáo dục địa phương, đừng làm học sinh… sợ - kì 3: Kỳ 3: Khơi dậy niềm đam mê (27/02)
• Giáo dục địa phương, đừng làm học sinh… sợ - Kỳ 2: Vừa dạy học, vừa lắng nghe (26/02)
• Giáo dục địa phương, đừng làm học sinh… sợ - kì 1: Khám phá cuộc sống quanh ta (25/02)
• Cẩn trọng khi đưa học sinh đi trải nghiệm (24/02)
• Khi thầy cô quan tâm học trò (24/02)