Năm nay, Trường Cao đẳng Sư phạm Thừa Thiên Huế tuyển sinh các ngành sư phạm gồm Âm nhạc, Thể chất - Công tác Đoàn Đội, Mầm non, Toán, Hoá, Văn, Sử, Tiểu học và tiếng Anh với 320 chỉ tiêu (thi khối N, M, A, A1, C, D1). Còn lại 925 chỉ tiêu của các ngành ngoài sư phạm gồm Kế toán, Tài chính ngân hàng, Tin học ứng dụng, Quản lý đất đai, Quản trị kinh doanh (thi khối A, A1), các ngành Khoa học thư viện, Việt Nam học, Quản trị văn phòng, Thư ký văn phòng, Quản lý văn hoá, Công tác xã hội (thi khối A, C, D1), tiếng Anh (thi khối D1), tiếng Nhật (thi khối A, C, D1). Có 81% thí sinh đăng ký có mặt trong ngày thi đầu tiên, 1 thí sinh bị đình chỉ thi do mang điện thoại vào phòng thi.

Trước giờ làm bài tại Trường cao đẳng Công nghiệp Huế

Là một trong những trường tuyển sinh trong cả nước, Trường Cao đẳng Công nghiệp Huế có hơn 2.710 thi sinh đăng ký dự thi vào trường. 1.889 thí sinh có mặt trong ngày thi đầu tiên (69,58%). Năm nay, Trường Cao đẳng Công nghiệp có 2.000 chỉ tiêu. Ngành có chỉ tiêu tuyển sinh cao là Công nghệ kỹ thuật điện, Điện tử với 250 chỉ tiêu. Công nghệ kỹ thuật cơ khí và kế toán mỗi ngành: 200 chỉ tiêu; các ngành lấy nhiều thí sinh là Quản trị kinh doanh, Công nghệ kỹ thuật môi trường, tiếng Anh thương mại, Công nghệ kỹ thuật xây dựng… từ 100 đến 150 chỉ tiêu, các ngành khác mỗi ngành tuyển 50 chỉ tiêu. Ngoài những điều khoản ưu tiên theo quy định chung của trường công lập, Trường CĐCN cũng đã chuẩn bị 450 chỗ trong ký túc xá cho các thành viên tương lai. Được biết, Trường CĐCN sẽ xét điểm theo ngành, theo khối thi. Trường hợp thí sinh không trúng tuyển vào ngành đăng ký dự thi, nhà trường sẽ xem xét chuyển sang ngành khác còn chỉ tiêu và cùng khối thi.

Tin và ảnh: HG

• Băn khoăn “đường” vào sư phạm (21/08)
• Kỹ năng vào lớp 1 cần thiết cho bé  (20/08)
• Khang trang trường lớp (20/08)
• Đoàn, hội chưa gắn kết được sinh viên (19/08)
• Kêu gọi bảo vệ môi trường trong năm học mới (19/08)
• Trường ĐH Kinh tế đón tiếp hơn 1.760 tân sinh viên (19/08)
• Ngôi trường nhiều thầy giỏi, trò ngoan (17/08)
• Năm học mới, tăng cường “dạy người” (17/08)