Tại giải thưởng Kiến trúc Xanh sinh viên năm 2024 – SGA 2024, Khoa Kiến trúc, Trường đại học Khoa học, Đại học Huế vinh dự có 2/19 đồ án được trao giải. Đồ án tốt nghiệp “OTT – Trường học ‘không tường’ – Không gian trải nghiệm hành trình xanh” của sinh viên Nguyễn Hoàng Nhật Quyên (sinh năm 2001) nhận được nhiều sự khen ngợi từ ban giám khảo và giành giải Nhì toàn quốc.

Sáng 2/11, Trường đại học Nông lâm, Đại học Huế khai mạc “Ngày hội định hướng và cơ hội việc làm ngành chăn nuôi và thú y (CNTY) 2024” cho sinh viên Khoa CNTY của trường.

Đó là khẳng định của lãnh đạo tỉnh và các đại biểu tại hội thảo “30 năm tái lập và phát triển Đại học Huế (ĐHH) thành Đại học Quốc gia, do ĐHH tổ chức chiều 1/11.

Sáng 1/11, nhân dịp kỷ niệm 30 năm tái lập Đại học Huế (ĐHH) (1994-2024), ĐHH tổ chức buổi gặp mặt các thế hệ lãnh đạo ĐHH qua các thời kỳ.

Sau khi tổ chức lại vào năm 1994, Đại học Huế (ĐHH) trở thành một trong những trung tâm đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao của miền Trung và cả nước; là một phần tinh hoa của văn hóa Huế, cái nôi nuôi dưỡng trí tuệ và tài năng.

Tối 31/10, Vòng Chung kết giải bóng chuyền Hội thể thao Đại học và Chuyên nghiệp Huế lần thứ XXVII năm 2024 diễn ra tại Nhà thi đấu Khoa Giáo dục Thể chất (GDTC), Đại học Huế (ĐHH).

Trong quá trình nghiên cứu lĩnh vực nông nghiệp, PGS.TS. Nguyễn Văn Đức, Trưởng phòng Đào tạo và Công tác sinh viên Trường đại học Nông Lâm, Đại học Huế đã tìm tòi và nghiên cứu bảo tồn thành công giống ớt hiểm mà người dân các vùng núi miền Trung ví là “vàng" xanh.

Sáng 26/10, Khoa Kỹ thuật và Công nghệ, Đại học Huế (ĐHH) tổ chức khai giảng năm học mới 2024-2025 và kỷ niệm 5 năm thành lập (24/10/2019-24/10/2024).

Trong 2 ngày 25 - 26/10, Trường đại học Y Dược, Đại học Huế tổ chức Hội thảo khoa học thường niên Hội Chấn thương Chỉnh hình Việt Nam lần thứ 21 (VOA 2024) với chủ đề “Các xu hướng mới của chấn thương chỉnh hình đầu thế kỷ 21”.

Trong xu hướng hội nhập quốc tế và yêu cầu của thị trường lao động, Trường đại học Khoa học, Đại học Huế (ĐHH) luôn đổi mới phương thức, tăng cường thời lượng thực hành gắn với ứng dụng công nghệ.