ClockThứ Sáu, 09/07/2021 13:28

Để đánh giá về đề thi, hãy chờ khi có kết quả

Trước những ý kiến về “Bí mật của nước” trong đề thi Ngữ văn chưa phù hợp với thực tiễn hay việc đề thi thực tế khó hơn đề thi tham khảo, PGS TS Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng (Bộ Giáo dục và Đào tạo) đã có lý giải.

Một vài nhận xét về đề thi môn giáo dục công dânĐề thi các môn khoa học tự nhiên có tính phân hóa caoThi tốt nghiệp THPT buổi thứ 3, tăng cường hơn biện pháp phòng chống dịchThí sinh hài lòng với đề thi môn vănĐảm bảo hiệu quả và an toàn kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thôngLời khuyên cho các sĩ tửThừa Thiên Huế đảm nhận giao đề thi cho các tỉnh miền Trung

Tại buổi họp báo về kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021, trả lời câu hỏi về đề Ngữ văn không phù hợp với thực tiễn, PGS.TS Mai Văn Trinh khẳng định: "Đề thi Ngữ văn năm nay vừa sức, không đánh đố và bám sát đề thi tham khảo đã công bố, không có nội dung nào thuộc chương trình giảm tải”.

Trước đó, những vấn đề của đề thi Ngữ văn được bàn tới tại một diễn đàn về giáo dục. Cụ thể, có ý kiến cho rằng "Masaru Emoto là một tác giả ngụy khoa học, bạn có thể nhanh chóng tìm thấy thông tin này thông qua vài thao tác căn bản của Google. Emoto là người cho rằng "ý thức của con người có thể ảnh hưởng tới cấu trúc của dòng nước". Nhưng người nào ra đề đã đặt ra các câu đầy tính khoa học sau: "Theo đoạn trích, sự ra đời của dòng sông diễn ra như thế nào?”".

Tài khoản này cũng cho rằng: “Sự ra đời của dòng sông thì bạn đọc tài liệu khoa học, chứ sao lại theo đoạn trích nửa mùa này? Hay văn chương là nơi người ta phải hiểu mọi thứ khác đi so với sự thật, chỉ cần "theo đoạn trích" là đủ? Cách đặt câu hỏi thực sự có vấn đề”.

Cũng ở kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021, theo đánh giá của nhiều giáo viên, đề thi thành phần của tổ hợp Khoa học tự nhiên được đánh giá khó hơn đề thi tham khảo, không phù hợp với tình hình dịch bệnh.

Tuy nhiên, PGS.TS Mai Văn Trinh khẳng định: “Mức độ khó dễ của đề thi không có gì bất ngờ vì việc đánh giá còn phụ thuộc vào chủ quan con người. Đề thi được ra theo ma trận, người ra đề xác định mức độ khó dễ theo ma trận đó. Ma trận được xây dựng trên cơ sở phù hợp mục tiêu của kỳ thi, có số lượng số lượng câu hỏi khó - dễ. Phải đến khi có kết quả của kỳ thi thì mới có những đánh giá cụ thể được”.

Theo Tin tức TTXVN

ĐÁNH GIÁ
Hãy trở thành người đầu tiên đánh giá cho bài viết này!
  Ý kiến bình luận

BẠN CÓ THỂ QUAN TÂM

Truyền thông phòng chống HIV/AIDS cho gần 1.500 học sinh

Ngày 26/10, Trung tâm Kiểm soát bệnh tật (CDC) tỉnh phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh tổ chức truyền thông phòng chống HIV/AIDS cho gần 1.500 học sinh các trường THTP Cao Thắng, Gia Hội, Nguyễn Huệ.

Truyền thông phòng chống HIV AIDS cho gần 1 500 học sinh
Đẩy mạnh giáo dục di sản cho học sinh

Chiều 22/10, Trung tâm Bảo tồn Di tích Cố đô Huế đã có buổi làm việc với Sở Giáo dục và Đào tạo về việc triển khai chương trình giáo dục di sản cho học sinh.

Đẩy mạnh giáo dục di sản cho học sinh
Ngày hội bóng đá - vẽ tranh học đường

Ngày 19/10, Trường THCS Nguyễn Duy (Phong Điền) tổ chức Ngày hội bóng đá - vẽ tranh dành cho học sinh toàn trường. Ngày hội thu hút hàng trăm em học sinh tham gia tranh tài và cổ vũ.

Ngày hội bóng đá - vẽ tranh học đường

TIN MỚI

Liên kết hữu ích
Return to top