Kỳ thi chọn học sinh giỏi (HSG) lớp 12 cấp tỉnh năm học 2024 - 2025, ở môn ngữ văn (bảng phổ thông) có 259 thí sinh tham dự. Với số điểm 17/20, Võ Thị Minh Anh, lớp 12/1, Trường THPT Nguyễn Chí Thanh (Quảng Điền) giành được giải Nhất. Thành tích xuất sắc này của Minh Anh là phần thưởng xứng đáng cho những tháng ngày không ngừng nỗ lực và dành tình yêu đặc biệt cho bộ môn mà em yêu thích.

Con vào lớp 1, học bán trú ở trường nên điều tôi lo lắng nhất là việc con ăn, ngủ vào buổi trưa ở trường như thế nào. Chất lượng bữa ăn có đảm bảo không. Bởi không như mầm non, con có thể đi muộn về sớm, rồi một ngày ngoài bữa ăn chính có nhiều cữ ăn phụ nên không lo con đói... Lên tiểu học, con phải xác định việc học là chính, nên muốn học tốt thì con phải ăn no, ngủ đủ giấc. Có lẽ đây cũng là lo lắng chung của phần lớn phụ huynh chứ không riêng gì bản thân tôi.

Với màn thể hiện xuất sắc trong trận chung kết năm của chương trình Đường lên đỉnh Olympia, em Võ Quang Phú Đức, học sinh lớp 12 Toán 1, Trường THPT chuyên Quốc Học Huế đã mang vòng nguyệt quế trở về quê hương, trở thành cái tên thứ ba của trường trở thành nhà vô địch sau Hồ Ngọc Hân (năm 2009) và Hồ Đắc Thanh Chương (năm 2016). Báo Thừa Thiên Huế Online có cuộc trao đổi với Phú Đức về cảm xúc của em và những diễn biến trong trận chung kết.

Năm học 2024 - 2025 là năm học phủ hết chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 từ lớp 1 đến lớp 12 và là năm đầu tiên học sinh lớp 12 thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) theo chương trình mới. Để dạy và học có hiệu quả cao, giáo viên giảng dạy các bộ môn ngoài việc đáp ứng yêu cầu cần đạt của chương trình, cần phải lựa chọn sách giáo khoa thuộc bộ sách nào phù hợp.

Ngày 29/8, tại huyện Nam Đông, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức tập huấn hướng dẫn chuẩn bị tiếng Việt cho trẻ em là người dân tộc thiểu số trước khi vào lớp 1 cho Phòng GD&ĐT huyện Nam Đông và huyện Phú Lộc.

Sáng 24/8, Trường đại học Sư phạm, Đại học Huế phối hợp với các Sở Giáo dục và Đào tạo, các trường đại học và các đơn vị liên quan trong cả nước tổ chức hội thảo khoa học “Giải pháp triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018 và sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 1, 2, 3”.

Tại Hội khỏe Phù Đổng (HKPĐ) toàn quốc 2024, Nguyễn Thanh Lam, học sinh lớp 5/1 Trường tiểu học Thủy Lương (P. Thủy Lương - TX. Hương Thủy) đã xuất sắc giành 2 HCV, 1 HCB, 1 HCĐ trong tổng số 2 HCV, 2 HCB, 3 HCĐ mà cờ vua Thừa Thiên Huế đoạt được.

Năm học 2024 - 2025, số lượng học sinh vào lớp 1 và lớp 6 trên địa bàn TP. Huế không có nhiều biến động, đảm bảo sĩ số lớp theo quy định. Phòng Giáo dục và Đào tạo TP. Huế (GD&ĐT) chỉ đạo các trường không được vận động, quyên góp và thu các khoản kinh phí ngoài quy định.

Tôi ngạc nhiên khi bọn nhỏ trong xóm chuẩn bị vào lớp 1, nhưng bố mẹ lại chưa cho đi học thêm. Không cuống cuồng bắt con đánh vật với con chữ, họ chú tâm dạy con những kỹ năng tự phục vụ khi đến trường.

Giáo dục địa phương (GDĐP) là một môn học bắt buộc trong Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, được thực hiện xuyên suốt từ lớp 1 đến lớp 12 với 35 tiết/1 lớp học/năm học. Nội dung môn học này rất phong phú và đa dạng, liên quan đến lịch sử, địa lý, kinh tế - xã hội, truyền thống văn hóa của địa phương… Qua đó, giúp học sinh hình thành ý thức trách nhiệm trong việc gìn giữ và phát huy các giá trị văn hóa của quê hương. Tuy nhiên, qua gần hai năm thực hiện, một số trường vẫn còn lúng túng và gặp nhiều vướng mắc trong việc phân công giáo viên giảng dạy và khi thực hiện dạy học các chủ đề của môn học này.