Sáng 3/8, Hội Cựu giáo viên và học sinh Trường THPT chuyên Quốc Học Huế phối hợp với Phòng Dân tộc huyện Nam Đông trao tặng 100 suất quà cho các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn Trường tiểu học Hương Sơn.

Năm học 2024 - 2025 sẽ áp dụng giảng dạy sách giáo khoa (SGK) mới theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 với lớp 5, 9 và 12. Để chuẩn bị cho công tác dạy học với SGK mới, việc tập huấn cho giáo viên nắm vững nội dung, cấu trúc chương trình và phương pháp dạy học rất quan trọng.

Đã hơn 10 năm có lẻ, Trương Thị Khánh Hòa, giáo viên người dân tộc Pa Cô Trường THPT A Lưới không nhớ đã đi qua bao nhiêu ngọn đồi để vận động học sinh đến lớp.

Giáo dục học sinh là cả nghệ thuật. Mỗi người thầy khi lên lớp có phương pháp, cách thức riêng; trong đó không thể không kể đến thái độ tôn trọng cá tính học sinh của giáo viên khi đứng trên bục giảng.

Sáng 26/7, bà Đặng Thị Phúc, giáo viên tiểu học của Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng, năm nay 92 tuổi, dù sức khỏe yếu nhưng đã đến Nhà tang lễ Quốc gia số 5 Trần Thánh Tông (Hà Nội) để được tiễn biệt học trò lần cuối.

Ngày 24/7, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) phối hợp với Tổ chức CRS tập huấn cho cán bộ quản lý và giáo viên nòng cốt cấp trung học cơ sở (THCS) về giáo dục phòng tránh tai nạn bom mìn.

Sáng 22/7, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) phối hợp với Công ty Cổ phần Đầu tư xuất bản – Thiết bị giáo dục Việt Nam (VEPIC) khai mạc tập huấn, bồi dưỡng giáo viên sử dụng sách giáo khoa (SGK) lớp 5, lớp 9, lớp 12 bộ sách Cánh Diều năm học 2024-2025.

Từ ngày 15/7 đến hết tháng 8, Trường đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức khóa bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giáo viên tiếng Anh các cấp phổ thông.

Giáo dục địa phương (GDĐP) là một môn học bắt buộc trong Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, được thực hiện xuyên suốt từ lớp 1 đến lớp 12 với 35 tiết/1 lớp học/năm học. Nội dung môn học này rất phong phú và đa dạng, liên quan đến lịch sử, địa lý, kinh tế - xã hội, truyền thống văn hóa của địa phương… Qua đó, giúp học sinh hình thành ý thức trách nhiệm trong việc gìn giữ và phát huy các giá trị văn hóa của quê hương. Tuy nhiên, qua gần hai năm thực hiện, một số trường vẫn còn lúng túng và gặp nhiều vướng mắc trong việc phân công giáo viên giảng dạy và khi thực hiện dạy học các chủ đề của môn học này.

Trong bối cảnh giáo dục phải đối mặt với nhiều biến động, từ đại dịch COVID-19 cho đến sự ra đời của số hóa, thì giáo viên vẫn là trung tâm trong việc cải thiện kết quả học tập, trao quyền cho người học và đạt được Mục tiêu Phát triển Bền vững 4 (SDG4).