Văn phòng Chính phủ vừa có công văn 1151/VPCP-KGVX ngày 23/2 gửi Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc nghiên cứu giảng dạy chương trình giáo dục thường xuyên tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp (cao đẳng, trung cấp).

Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam vừa ký Quyết định số 2239/QĐ-TTg phê duyệt Chiến lược phát triển giáo dục nghề nghiệp giai đoạn 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2045.

Câu chuyện giữa tôi và bác sĩ Đoàn Văn Quýnh, Nhà giáo Ưu tú, bác sĩ phụ trách Phòng khám Thiện Sanh (TP. Huế) thật nhiều cảm xúc khi nói đến những lời căn dặn của Chủ tịch Hồ Chí Minh đối với ngành y. Bác sĩ Quýnh giãi bày: “Trong xã hội, nghề nào cũng cần nêu cao đạo đức nghề nghiệp, nhưng riêng với nghề y, đạo đức đóng vai trò quan trọng hàng đầu, bởi đây là nghề chữa bệnh cứu người. Muốn làm tốt công việc của mình, bản thân người thầy thuốc còn phải luôn luôn rèn đức, hướng tâm, hướng thiện, hết lòng hết sức tận tụy phục vụ người bệnh”.

Thực hiện nhiệm vụ thí điểm xây dựng hệ sinh thái (HST) Khởi nghiệp đổi mới sáng tạo (KNĐMST) trong trường đại học (ĐH) theo quyết định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, với sự hỗ trợ của Bộ Khoa học và Công nghệ (thông qua nhiệm vụ Đề án 844), ĐH Huế đã tổ chức Hội nghị KNĐMST kết nối các trường ĐH, cao đẳng, trung cấp khu vực miền Trung và Tây Nguyên vào ngày 22/12.

Sáng 18/12, Ban Quản lý Chương trình ETEP (Bộ Giáo dục và Đào tạo) phối hợp Trường đại học (ĐH) Sư phạm, ĐH Huế; Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Bình Định với sự hỗ trợ của Tổng công ty giải pháp doanh nghiệp Viettel tổ chức hội thảo “Nâng cao năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ nhà giáo để thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018”. Hội thảo được tổ chức trực tuyến, có sự tham gia của các thầy cô giáo ở hơn 100 điểm cầu.

Ngày 12/12, Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính đã ký Quyết định số 2089/QĐ-TTg về việc thành lập Hội đồng thẩm định Quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp thời kỳ 2021 - 2030, tầm nhìn đến năm 2045.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư 34/2021/TT-BGDĐT về tiêu chuẩn, điều kiện thi hoặc xét thăng hạng; nội dung, hình thức và việc xác định người trúng tuyển trong kỳ xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, phổ thông công lập.