Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư 01/2024/TT-BGDĐT (Thông tư 01) về chuẩn cơ sở giáo dục đại học; trong đó, có một tiêu chí rất được quan tâm là tỷ lệ người học hài lòng với giảng viên về chất lượng và hiệu quả giảng dạy không thấp hơn 70%.

Tập trung chỉ đạo thực hiện đạt mục tiêu đề án nâng cao kết quả thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) năm học 2023 – 2024; nâng cao chỉ số chất lượng mũi nhọn quốc gia, quốc tế; triển khai đồng bộ các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện… là những nhiệm vụ được Sở Giáo dục và Đào tạo đặt ra tại hội nghị sơ kết học kỳ 1 năm học 2023 – 2024 diễn ra ngày 23/2.

Sau một chu kỳ kiểm định chất lượng (5 năm), sẽ có những hạn chế trong giảng dạy, đào tạo được chỉ ra để giúp cơ sở giáo dục đại học nâng cao chất lượng, hướng đến đáp ứng người học và nhu cầu của xã hội.

Gặt hái những “quả ngọt” từ các hoạt động giảng dạy, bồi dưỡng và nâng cao chất lượng dịch vụ, massage chăm sóc phục hồi sức khỏe đã trở thành nghề mũi nhọn, tạo việc làm và thu nhập ổn định cho người mù, người khiếm thị.

Giáo dục nghề nghiệp (GDNN) chịu tác động rất lớn từ những thay đổi của tiến bộ khoa học kỹ thuật, công nghệ và quá trình toàn cầu hóa, đặc biệt là trong thời đại của cách mạng 4.0. Để phù hợp và thích ứng, chuyển đổi số cũng được đưa vào áp dụng trong giảng dạy, đào tạo nghề nhằm đáp ứng nguồn nhân lực có tay nghề, chất lượng.

Hội thi cán bộ giảng dạy chính trị (GDCT) giỏi do Bộ Chỉ huy Bộ đội Biên phòng (BĐBP) tỉnh tổ chức, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ chính trị và hiệu quả giáo dục chính trị, quản lý tư tưởng cán bộ, chiến sĩ ở cơ sở.

Học thêm trực tuyến giờ đã thành nhu cầu của nhiều phụ huynh và học sinh. Ai cũng có thể mở lớp dạy trực tuyến, song chất lượng vẫn là điều đáng bàn khi nhiều lớp tiêu chuẩn giảng dạy không đảm bảo.