Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư 12/2022/TT-BGDĐT về Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp Trung học phổ thông được thực hiện từ năm học 2022-2023 đối với lớp 10; từ năm học 2023-2024 đối với lớp 11 và từ năm học 2024-2025 đối với lớp 12.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp Trung học phổ thông, được thực hiện từ năm học 2022-2023 đối với lớp 10; từ năm học 2023-2024 đối với lớp 11 và từ năm học 2024-2025 đối với lớp 12.

Trên 2.600 học sinh không trúng tuyển lớp 10 vào các trường công lập không có nghĩa là “cửa” đã đóng. Bởi vẫn còn các mô hình trường khác như ngoài công lập, trung tâm giáo dục thường xuyên, các trường thuộc hệ thống giáo dục nghề nghiệp... sẵn sàng chào đón học sinh.

Bộ Giáo dục và Đào tạo kiến nghị các trường nghề sẽ phải phối hợp với trung tâm giáo dục thường xuyên để dạy văn hóa với khóa tuyển sinh từ năm học 2022-2023.

Đổi mới chương trình, nội dung, tài liệu bồi dưỡng thường xuyên là một trong những nội dung được đại diện Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục nhấn mạnh tại hội thảo do Chương trình ETEP tổ chức ngày 28/3.

Văn phòng Chính phủ vừa có công văn 1151/VPCP-KGVX ngày 23/2 gửi Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc nghiên cứu giảng dạy chương trình giáo dục thường xuyên tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp (cao đẳng, trung cấp).

Những năm qua, Trường đại học (ĐH) Ngoại ngữ là một trong những trường thành viên của ĐH Huế luôn triển khai và thực hiện thường xuyên công tác tự đánh giá, cũng như đăng ký kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục và chương trình đào tạo (CTĐT) với các tổ chức uy tín trong nước. Kiểm định để nâng cao chất lượng luôn là một trong những nhiệm vụ chiến lược trọng tâm của Nhà trường trong thời gian qua.

Nới lỏng điều kiện thăng hạng giảng viên đại học; Chương trình Giáo dục thường xuyên về tiếng Anh thực hành; quy định về việc biên soạn, thẩm định và lựa chọn tài liệu để sử dụng trong cơ sở giáo dục mầm non...là những chính sách mới về giáo dục chính thức có hiệu lực trong tháng 12 này.