Với vai trò gắn kết, Công đoàn Trường THCS Hồ Văn Tứ (phường Hương Văn) đã làm tốt vai trò, cùng đội ngũ giáo viên và cán bộ công chức nâng cao chất lượng giáo dục và xây dựng tổ chức công đoàn vững mạnh.

Giáo dục mầm non (GDMN) Thừa Thiên Huế đã và đang có những đổi thay vượt bậc, hướng đến mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Hội thi cán bộ giảng dạy chính trị (GDCT) giỏi do Bộ Chỉ huy Bộ đội Biên phòng (BĐBP) tỉnh tổ chức, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ chính trị và hiệu quả giáo dục chính trị, quản lý tư tưởng cán bộ, chiến sĩ ở cơ sở.

Học sinh đoạt nhiều giải thưởng cao trong các cuộc thi học sinh giỏi cấp tỉnh, cấp quốc gia là minh chứng cho sự nỗ lực của giáo viên, học sinh và hiệu quả các giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học của ngành giáo dục & đào tạo (GD&ĐT) huyện Phú Vang.

Sắp xếp, đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp (GDNN) là yêu cầu tất yếu trước xu thế hội nhập, phát triển kinh tế và đang được tỉnh chú trọng thực hiện. Để hiểu rõ kế hoạch, giải pháp cũng như tiến độ thực hiện mục tiêu chiến lược này, Thừa Thiên Huế có cuộc trao đổi với ông Nguyễn Hữu Phước, Phó Giám đốc Sở Lao động - Thương binh và Xã hội.

Để xây dựng lực lượng dân quân vững mạnh, rộng khắp, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong tình hình mới, Ban Chỉ huy Quân sự (CHQS) TP. Huế có nhiều chủ trương, giải pháp nhằm nâng cao chất lượng huấn luyện, giáo dục chính trị. Trong đó, mô hình “huấn luyện tập trung” được xem là “chìa khóa” mở hướng đi mới.

Để chuẩn bị tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm 2023, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã dự thảo nội dung sửa đổi, bổ sung quy chế thi hiện hành theo hướng nâng cao chất lượng, hiệu quả chỉ đạo tổ chức thi và đang xin ý kiến các chuyên gia và dư luận xã hội.

Cũng như nhiều lĩnh vực khác, giáo dục, đào tạo nghệ thuật trong thời đại công nghiệp 4.0 cũng hướng đến hội nhập quốc tế, nâng cao hiệu quả chất và lượng. Song song với đó, việc phát huy, lan tỏa ra cộng đồng những giá trị di sản nghệ thuật truyền thống có vai trò quan trọng trong việc lữu giữ, phát huy.

Kiểm định chất lượng (KĐCL) giáo dục thể hiện cam kết của nhà trường trong việc không ngừng cải tiến, nâng cao chất lượng đào tạo. Để đạt được KĐCL đòi hỏi các trường đại học (ĐH) phải có sự đầu tư nghiêm túc, dài hơi.

Sáng 7/10, Hiệp hội các trường đại học (ĐH), cao đẳng Việt Nam phối hợp với ĐH Huế tổ chức hội thảo khoa học quốc gia: “Phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục đại học trong bối cảnh mới”. Đến dự hội thảo có PGS.TS. Hoàng Minh Sơn, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT).