Hơn 200 tác phẩm dự thi là kết quả sau hơn 6 tháng Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) phát động cuộc thi sáng tác lời mới trên làn điệu dân ca Huế; tranh vẽ về văn hóa Huế và sưu tầm trò chơi, ca dao, đồng dao, thơ ca dân gian địa phương phù hợp với giáo dục mầm non. Lễ tổng kết cuộc thi được Sở GD&ĐT tổ chức sáng 15/11.

Song song với việc truyền đạt kiến thức theo chương trình giảng dạy văn hóa bậc trung học phổ thông và chương trình đào tạo trung cấp đối với học sinh tốt nghiệp THCS (hệ 9+), các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh luôn quan tâm phát triển hoạt động thể dục - thể thao. Qua đó, đáp ứng nhu cầu rèn luyện sức khỏe, giúp các em có được thể trạng tốt nhất để hướng đến thành tích cao trong học tập.

Thừa Thiên Huế xây dựng thành phố trực thuộc Trung ương dựa trên các lĩnh vực chính: Văn hóa - du lịch, y tế, giáo dục và khoa học - công nghệ. Để người dân hiểu và chung sức phát huy các giá trị, thế mạnh ở bốn lĩnh vực này, công tác tuyên giáo đòi hỏi tiếp tục triển khai hiệu quả hơn.

Thừa Thiên Huế có nhiều cơ sở tôn giáo và di tích tâm linh đa dạng, bao gồm chùa, nhà thờ, văn miếu, đình, đền, miếu,... và nhiều nơi linh thiêng khác. Sự đa dạng này tạo nên một môi trường thuận lợi để phát triển du lịch tâm linh.

200 hiện vật, cổ vật, đồ gốm sứ không chỉ gắn liền với đời sống tâm linh Phật giáo, mà còn là những di sản văn hóa vô cùng có giá trị đang được giới thiệu với công chúng tại Bảo tàng Đồ sứ ký kiểu thời Nguyễn.

Với phát minh của mình, kỹ sư trẻ Hoàng Hữu Đào (SN 1983, trú 60 Phan Chu Trinh, TP. Huế) đã hỗ trợ cho việc vận chuyển hàng hóa, giải phóng được sức lao động cho nhiều lao động, người giao hàng (shipper) trên mọi miền Tổ quốc. Sản phẩm của anh dần lớn mạnh và khẳng định “thương hiệu” với nhiều dòng sản phẩm “Giá chở hàng Lộc Phát” tiện lợi.

Giáo dục địa phương (GDĐP) là một môn học bắt buộc trong Chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, được thực hiện xuyên suốt từ lớp 1 đến lớp 12 với 35 tiết/1 lớp học/năm học. Nội dung môn học này rất phong phú và đa dạng, liên quan đến lịch sử, địa lý, kinh tế - xã hội, truyền thống văn hóa của địa phương… Qua đó, giúp học sinh hình thành ý thức trách nhiệm trong việc gìn giữ và phát huy các giá trị văn hóa của quê hương. Tuy nhiên, qua gần hai năm thực hiện, một số trường vẫn còn lúng túng và gặp nhiều vướng mắc trong việc phân công giáo viên giảng dạy và khi thực hiện dạy học các chủ đề của môn học này.

Trong bối cảnh giáo dục phải đối mặt với nhiều biến động, từ đại dịch COVID-19 cho đến sự ra đời của số hóa, thì giáo viên vẫn là trung tâm trong việc cải thiện kết quả học tập, trao quyền cho người học và đạt được Mục tiêu Phát triển Bền vững 4 (SDG4).

Qua mỗi kỳ Festival Huế được tổ chức, bên cạnh vai trò là nơi hội tụ và giao thoa các nền văn hóa đặc sắc trên thế giới, thì việc khai thác tối đa lễ hội để phát triển kinh tế càng được thể hiện rõ ràng hơn.

Tôi đến tham quan Triển lãm Văn hóa Phật giáo vào một ngày hè tháng sáu, giữa không khí rộn ràng của Tuần lễ Festival Huế 2024.