Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến góp ý của nhân dân với dự thảo Thông tư hướng dẫn về vị trí việc làm, cơ cấu viên chức theo chức danh nghề nghiệp và định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập.

Đó là chủ đề của hội thảo được Khoa Kỹ thuật và Công nghệ - Đại học (ĐH) Huế phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh tổ chức chiều 16/3. Hội thảo có sự tham dự của các nhà khoa học, cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên phụ trách môn công nghệ công nghiệp của 37 trường THPT trên địa bàn tỉnh.

Bộ Giáo dục-Đào tạo đề nghị các Sở Giáo dục-Đào tạo tổ chức thực hiện nghiêm túc, đầy đủ các quy định về bảo đảm an toàn phòng, chống dịch COVID-19 khi tổ chức các hoạt động dạy học trực tiếp...

Văn phòng Chính phủ vừa có công văn 1151/VPCP-KGVX ngày 23/2 gửi Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc nghiên cứu giảng dạy chương trình giáo dục thường xuyên tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp (cao đẳng, trung cấp).

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã công bố phương án tổ chức kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) và tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2022 theo hướng giữ ổn định. Tuy nhiên, xu hướng chung của các trường đại học top trên là thay đổi hoàn toàn phương án tuyển sinh.

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ký Quyết định số 438/QĐ-BGDĐT phê duyệt danh mục sách giáo khoa lớp 3 sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông, bắt đầu từ năm học 2022-2023.

Ngày 8/2, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có công điện số 136/CĐ-BGDĐT gửi Giám đốc các Sở Giáo dục và Đào tạo về một số việc cần lưu ý khi học sinh trở lại trường học trực tiếp.

Trung tâm hỗ trợ đào tạo và cung ứng nhân lực của Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa tổ chức lễ ký kết thỏa thuận hợp tác với các đối tác các Bộ, ngành và đơn vị liên quan trong và ngoài ngành Giáo dục.

Ngày 29/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Ban Tuyên giáo Trung ương, Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tổ chức Tổng kết và Tuyên dương trực tuyến 30 tấm gương xuất sắc toàn quốc trong học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh năm 2021.

Bộ Giáo dục và Đào tạo xây dựng bộ tiêu chí, chỉ số đánh giá chuyển đổi số các cơ sở giáo dục và đào tạo dựa trên tiêu chí bám sát nội dung chương trình chuyển đổi số quốc gia.