Năm học tới, chương trình giáo dục phổ thông 2018 sẽ được triển khai lần đầu tiên ở cấp Trung học phổ thông. Tuy nhiên, một trong những vấn đề lo lắng của các nhà trường hiện nay là việc sắp xếp đội ngũ giáo viên giảng dạy, đặc biệt đối với các môn học mới.

Hệ thống Trường Quốc tế Song ngữ Học viện Anh Quốc (UKA) vừa ký kết hợp tác thành công với Nhà xuất bản Đại học Oxford (OUP) đưa chương trình Quốc tế Oxford vào giảng dạy tại các trường UKA trên toàn quốc, trong đó có Trường Quốc tế Song ngữ UK Academy Huế.

Năm học 2022-2023 sẽ có thêm học sinh các khối lớp 3, 7 và 10 được học sách giáo khoa (SGK) theo chương trình giáo dục phổ thông mới năm 2018. Việc lựa chọn SGK mới đã được nhiều trường triển khai để sớm hoàn chỉnh chương trình giảng dạy cho năm học sắp đến.

Năm học tới thực sự là thách thức với ngành giáo dục khi hàng loạt môn học mới được đưa vào giảng dạy nhưng giáo viên lại thiếu trầm trọng.

95% giáo viên đạt chuẩn ở TP. Huế là tỷ lệ cao nhưng chưa thực sự yên tâm. Không ít giáo viên vẫn chưa thích ứng trong giảng dạy chương trình giáo dục phổ thông mới. Vấn đề tự chủ được đặt ra ở các trường học, không chỉ là tự chủ về nội dung giảng dạy, tài chính mà còn phải tự chủ về nguồn nhân lực trong nhà trường.

Sáng 13/3, Trung tâm Hoạt động Thanh thiếu nhi tỉnh tổ chức khai giảng “Lớp dạy bơi miễn phí dành cho thiếu nhi năm 2022” tại khu vực bể bơi của trung tâm.

Văn phòng Chính phủ vừa có công văn 1151/VPCP-KGVX ngày 23/2 gửi Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc nghiên cứu giảng dạy chương trình giáo dục thường xuyên tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp (cao đẳng, trung cấp).

Quen với nghiệp giảng dạy và nghiên cứu, nhưng từ ngày dịch COVID-19 “làm căng” trên đất Huế, những cán bộ, chuyên gia Viện Công nghệ sinh học (CNSH), Đại học Huế dồn tâm huyết cho công tác xét nghiệm sàng lọc. Hỏi về sự vất vả, họ hài hước: “Chúng tôi chỉ sợ sai, không sợ mệt”.

Sáng 14/1, Công đoàn Đại học (ĐH) Huế tổ chức hội thảo “Vai trò Công đoàn trong triển khai giảng dạy trực tuyến, đáp ứng yêu cầu phòng, chống dịch COVID-19”. Hội thảo được tổ chức trực tiếp kết hợp trực tuyến, với nhiều điểm cầu tại TP. Hồ Chí Minh, Hà Nội, Đà Nẵng, Thái Nguyên, Huế...

Các đơn vị đào tạo đại học (ĐH) có nhu cầu mời các chuyên gia, người giàu kinh nghiệm chuyên môn từ các doanh nghiệp, đơn vị bên ngoài để giảng dạy, nhưng thực tế không dễ, do khó đáp ứng quy định giảng viên thỉnh giảng phải có trình độ thạc sĩ.